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Who's Online

 26 visitatori online
Non male questo gioco online! PDF Stampa E-mail
Scritto da Administrator   
Martedì 25 Ottobre 2011 19:46

Non male questo gioco online! E si imparano suoni e inglese!

http://www.bbc.co.uk/cbeebies/greenballoonclub/games/greenballoonclub-whatsthatnoise/

noise01

noise02

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Fattorie didattiche Trentino 2011 PDF Stampa E-mail
Scritto da Administrator   
Domenica 15 Maggio 2011 20:36

Ritorna l’iniziativa delle fattorie didattiche nel Trentino.
Come nel 2010 il motto “Se ascolto dimentico, se vedo
ricordo, se faccio imparo” ci sembra particolarmente
azzeccato per far toccare con mano ai bambini la realtà
delle cose viste ed imparate nella didattica.


In altre parole, un’immersione di logopedia nella natura;

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Indovina la sillaba PDF Stampa E-mail
Scritto da Administrator   
Mercoledì 09 Marzo 2011 21:25

Condividiamo questo piccolo documento in formato .PPS (powerpoint) fatto da noi, utilizzato per stimolare la pronuncia delle sillabe.

Con lo stesso documento in PPT potrete fare tutte le modifiche/aggiunte che riterrete utili.

sillaba01

indovina la sillaba.pps
indovinalasillaba.ppt

 

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G.L.H., Gruppi di Lavoro sull'Handicap nella scuola PDF Stampa E-mail
Scritto da Administrator   
Sabato 29 Gennaio 2011 14:23

In Italia la struttura per la gestione dell’apprendimento scolastico delle persone disabili è stata predisposta con la Legge 104/92; l’art. 15 prevede che presso ogni scuola di ordine e grado il Dirigente Scolastico debba nominare il GLH di istituto, che affianca i gruppi GLH Operativi sui singoli allievi diversamente abili. I GLH gestiscono e coordinano l’attività relativa agli alunni portatori di handicap, anche a supporto degli insegnanti di sostegno. I GLH di Istituto hanno compiti di organizzazione e di indirizzo, e sono gruppi di studio e di lavoro composti da insegnanti (di sostegno e curricolari), operatori dei servizi (degli Enti Locali e delle ASL), familiari (di tutti gli alunni e di quelli con disabilità) e studenti (nella scuola secondaria di secondo grado) con il compito di collaborare alle iniziative educative e di integrazione predisposte dal piano educativo. Possono essere chiamati a partecipare anche membri di Associazioni cittadine.

La struttura è ovviamente più articolata, ma sono i GLH le componenti più vicine agli alunni grazie al coinvolgendo delle famiglie. In questa epoca di “tagli”, i gruppi di lavoro sull’handicap rappresentano una risorsa indispensabile per la scuola, affinché l’integrazione e la crescita degli alunni disabili sia effettiva e costante.

Qui trovate i link ad alcuni documenti presenti sul web

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La LIM Lavagna Interattiva Multimediale a scuola (e non solo!) PDF Stampa E-mail
Scritto da Administrator   
Mercoledì 27 Ottobre 2010 21:18

Dopo l’installazione di una LIM nella classe di nostra figlia, approfondendo l’argomento grazie anche alla segnalazione di Simo, abbiamo ritenuto importante diffondere ed esemplificare la metodologia didattica “digitale” grazie alla quale si possono approfondire concetti complessi ad una velocità, un coinvolgimento e una completezza impensabile nelle lezioni tradizionali: in pochi istanti si scrive e disegna, si aprono schede di riferimento a lezioni precedenti e tematiche affini, si visualizzano filmati anche direttamente dal web e in questo si possono raggiungere risorse organizzate multimediali. Ad un indubbia efficacia per la didattica, fa da contraltare la rarefazione degli orizzonti dell’utilizzo della LIM, a causa delle scarse risorse della scuola pubblica destinate con ogni probabilità ad essere decimate sempre più per… ma questa è un’altra storia.

lim1

Se la LIM ha una evidente valenza nei licei ed istituti, ci siamo chiesti se sia altrettanto utile alla didattica nelle scuole primarie e dell’infanzia. La risposta è positiva: utilizzata in modo forzatamente più limitato negli asili, alle elementari l’integrazione nelle lezioni diventa via via maggiore con il progredire della complessità dei concetti; concentrando la riflessione sui bambini con sordità, le possibilità date dalla LIM sono ancor più rilevanti, grazie al notevole coinvolgimento e al rapporto fisicamente diretto con l’attrezzatura.

Vediamo dunque quali tipologie di LIM sono attualmente disponibili.

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